Une classe en triple niveau : une chance ?

Verrier, Céline (2018)

Travail scientifique de nature réflexive

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Titre en français
- Une classe en triple niveau : une chance ?
Auteur
- Verrier, Céline
Directeur de recherche
- Beder, Jean-Marc
Co-directeur de recherche
- Berlou, Fanny
Date de soutenance
- mai 2018
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Gestion de classe
- Triple niveau
- Enseignement primaire
Résumé en français
- Une classe en triple niveau : une chance ?
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Verrier, Céline (2018), Une classe en triple niveau : une chance ? [Travail scientifique de nature réflexive]

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