La démarche d’investigation comme objet et vecteur d’apprentissage en sciences : Expérimentation sur la germination en cycle 3
Travail scientifique de nature réflexive
Non consultable
Citation bibliographique
Violette, Aurélie (2018), La démarche d’investigation comme objet et vecteur d’apprentissage en sciences : Expérimentation sur la germination en cycle 3 [Travail scientifique de nature réflexive]