Des démarches d'investigation au service du langage et de la structuration de la pensée chez l'enfant en maternelle.
- Vicart Cros, Carine (2018)
Travail scientifique de nature réflexive
Non consultable
- Titre en français
- Des démarches d'investigation au service du langage et de la structuration de la pensée chez l'enfant en maternelle.
- Auteur
- Vicart Cros, Carine
- Directeur de recherche
- Tassain, Catherine
- Date de soutenance
- 9 mai 2018
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Démarche d'investigation
- Maternelle
- Langage Structuration de la pensée
- Mots-clés
- kindergarten investigation
- process language
- structuration thought
- Résumé en français
- Analyse de l'apport des démarches d'investigations (de moments de démarches d'investigation) vis à vis des apprentissages en langage et en structuration de la pensée chez de jeunes enfants (maternelle MS et GS).
- Accès au document
- Non consultable
- Résumé
- Analysis of the contribution of investigation procedures (moments of investigation) with respect to learning in language and structuring of thought in young children (MS and GS kindergarten).
Citation bibliographique
Vicart Cros, Carine (2018), Des démarches d'investigation au service du langage et de la structuration de la pensée chez l'enfant en maternelle. [Travail scientifique de nature réflexive]