L'évaluation, un levier pour traiter l'hétérogénéité de la classe
- Charlet, Salomé (2018)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- L'évaluation, un levier pour traiter l'hétérogénéité de la classe
- Auteur
- Charlet, Salomé
- Directeur de recherche
- Baigneau-Forestello, Annie
- Date de soutenance
- 20 juin 2018
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Mots-clés en français
- Hétérogénéité
- Évaluation
- Résumé en français
- Ce mémoire consiste à mettre en relation la théorie et la pratique pour démontrer comment l'évaluation peut être un outil, un levier pour pouvoir gérer de la meilleure manière l'hétérogénéité d'une classe.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Charlet, Salomé (2018), L'évaluation, un levier pour traiter l'hétérogénéité de la classe [Mémoire]