Etude du topos élève lors d’un travail en groupe sur une séance de géométrie
- Sahuguet, Perrine (2018)
Mémoire
Non consultable
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- Etude du topos élève lors d’un travail en groupe sur une séance de géométrie
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- 29 mai 2018
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- Démarche d'investigation
- Seconde professionnelle
- Géométrie
- Analyse praxéologique
- Organisation de la séance
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- Nous avons pu étudier au travers de ce mémoire, l’analyse praxéologique que l’on peut faire sur des programmes scolaires, des énoncées proposés aux élèves, et de ce que réalisent réellement les élèves. Cette analyse a permis de tirer des conclusions, à la fois positives et négatives, sur l’énoncé de la démarche d’investigation proposée aux élèves. Nous avons aussi étudié l’organisation d’une séance avec toutes les influences que peuvent avoir l’environnement ou encore le temps sur l’élève.
Citation bibliographique
Sahuguet, Perrine (2018), Etude du topos élève lors d’un travail en groupe sur une séance de géométrie [Mémoire]