Les inégalités de réussite scolaire entre les filles et les garçons et leurs conséquences
- De Marchi, Laetitia (2018)
Mémoire
Accès restreint
- Titre en français
- Les inégalités de réussite scolaire entre les filles et les garçons et leurs conséquences
- Auteur
- De Marchi, Laetitia
- Directeur de recherche
- Degorre, Aline
- Date de soutenance
- 19 juin 2018
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Réussite scolaire
- Inégalités
- Genre
- Résumé en français
- Les évaluations nationales et internationales les plus récentes attestent que les filles ont toujours de meilleurs résultats que les garçons mais n'arrivent pas à tirer profit de leur avantage dans la suite de leur parcours scolaire et professionnel.Partant de ce constat, nous cherchons à déterminer si le genre constitue vraiment un critère d'inégalité de réussite, si les différences se manifestent dès le début de la scolarité ou bien interviennent plus tard. Nous tentons également d'en identifier les raisons et les conséquences à long terme.
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Citation bibliographique
De Marchi, Laetitia (2018), Les inégalités de réussite scolaire entre les filles et les garçons et leurs conséquences [Mémoire]