L'évolution de la notion culturelle dans les manuels d'apprentissage de l'anglais de CM2 : d'une vision stéréotypée à une approche interculturelle ?

    Rigon, Julie (2018)
Mémoire
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    • L'évolution de la notion culturelle dans les manuels d'apprentissage de l'anglais de CM2 : d'une vision stéréotypée à une approche interculturelle ?
    • Rigon, Julie
    • 22 juin 2018
    • Culture - Enseignement des langues - Manuels - CECRL -
    • On s'intéresse dans ce mémoire à l'évolution de la culture dans les manuels d'apprentissage de l'anglais de CM2. Quels changements a entraîné le CECRL dans les programmes de langues étrangères et dans les manuels ? Quelle place pour la culture dans ces derniers? quelle culture est représentée ? À quelles compétences langagières est associée la culture ? On s'appuie sur cinq manuels publiés entre 2000 et 2017 pour répondre à ces questions.
    • Non consultable

Citation bibliographique

Rigon, Julie (2018), L'évolution de la notion culturelle dans les manuels d'apprentissage de l'anglais de CM2 : d'une vision stéréotypée à une approche interculturelle ? [Mémoire]