Le débat en sciences en cycle 2
- Talenton, Camille (2018)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Le débat en sciences en cycle 2
- Auteur
- Talenton, Camille
- Directeur de recherche
- Chalmeau, Raphaël
- Date de soutenance
- 21 juin 2018
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Enseignement primaire
- Mots-clés en français
- Débat
- Sciences
- Cycle 2
- Argumentation
- Résumé en français
- Ce mémoire traite des éléments qui permettent à des élèves de changer d'avis lors d'un débat en classe de sciences sur le thème de la germination des plantes. Le débat mené en classe, lors de la troisième séance, oppose des groupes d'élèves sur la notion de vivant/non vivant. Un travail sur l'argumentation des élèves est également analysé.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Talenton, Camille (2018), Le débat en sciences en cycle 2 [Mémoire]