Titre en français

Le harcèlement scolaire

Auteur

Seyler, Betty

Directeur de recherche

Martin, Franck

Co-directeur de recherche

Beder, Jean-Marc

Date de soutenance

18 juin 2018

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse

Diplôme

M2 MEEF Professeur des écoles

Sujet

Psychologie

Enseignement primaire

Mots-clés en français

Harcèlement scolaire

École élémentaire

Résumé en français

Aujourd'hui, le harcèlement scolaire est au cœur de l'actualité. En effet, lutter et prévenir contre le harcèlement est un enjeu majeur des professionnels de l'éducation. Ainsi, il est du devoir des professeurs des écoles d'être vigilants à ce phénomène et d'agir pour éviter toute situation pouvant porter atteinte à la dignité ainsi qu'à la sécurité physique et morale des élèves. Mais détectent-ils toujours les situations de harcèlement ?
Ce mémoire de recherche s'intéresse à la différences des perceptions entre les enseignants et les élèves. Les enseignants sont-ils conscients de la violence qu'il existe dans leur école et dans leur classe ?
Je m'appliquerai à démontrer le décalage qui peut exister entre ce que voient les élèves et ce que voient leur enseignant.

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