LES TICE et l’évaluation : l’utilisation du service formulaire de l’ENT en tant qu’outil d’évaluation formative
- Massonneau, Lucas (2015)
Mémoire
- Titre en français
- LES TICE et l’évaluation : l’utilisation du service formulaire de l’ENT en tant qu’outil d’évaluation formative
- Auteur
- Massonneau, Lucas
- Directeur de recherche
- Mothe, Josiane
- Date de soutenance
- 12 mai 2015
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Sujet
- Enseignement secondaire
- Mots-clés en français
- TICE
- ENT
- Évaluation formative
- Évaluation sommative
- Résumé en français
- Les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) et l’évaluation sont deux sujets qui sont abordés de façon récurrente dans le monde de l’éducation et de l’enseignement. L’objectif de ce mémoire est de repérer les synergies éventuelles entre les deux thématiques que sont les TICE et l’évaluation et plus précisément de cerner dans quelle mesure les TICE peuvent-elles améliorer le processus d’évaluation ? La première partie de ce mémoire dressera un état de l’art de la recherche (I) dans le domaine de l’évaluation, plus particulièrement en s’intéressant aux spécificités et aux différences existantes entre l’évaluation formative et l’évaluation sommative. L’apport des TICE dans l’enseignement en général, et plus spécifiquement dans le processus d’évaluation sera également mis en avant au sein de cette partie. La seconde partie aura pour objectif de présenter l’expérimentation effectuée dans le cadre de ce mémoire. L’idée est d’utiliser le service formulaire de l’Environnement Numérique de Travail (ENT) en tant qu’outil d’évaluation formative (II). Cette étude n’a pas pour but de mesurer l’impact de l’utilisation de l’ENT en tant qu’outil d’évaluation formative sur la performance des élèves, elle cherchera à mettre en avant le point de vue de l’enseignant (III) et des élèves (IV) sur les avantages et les inconvénients liés à l’introduction de cette pratique.
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Citation bibliographique
Massonneau, Lucas (2015), LES TICE et l’évaluation : l’utilisation du service formulaire de l’ENT en tant qu’outil d’évaluation formative [Mémoire]