L'articulation entre interprétations individuelles et interprétation collective face aux albums sans-texte d'Anne Brouillard
- Angerand, Miléna (2018)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- L'articulation entre interprétations individuelles et interprétation collective face aux albums sans-texte d'Anne Brouillard
- Auteur
- Angerand, Miléna
- Directeur de recherche
- Gobbé-Mévellec, Euriell
- Co-directeur de recherche
- Duvin Parmentier, Bénédicte
- Date de soutenance
- 27 juin 2018
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Album sans-texte
- Compréhension
- Interprétation
- Résumé en français
- L'album sans-texte est une riche forme littéraire dans laquelle la narration est prise en charge par l'image. Il permet le développement de compétences spécifiques en lecture d'images et en compréhension. L'analyse d'une séquence d'enseignement mettra cela en exergue.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Angerand, Miléna (2018), L'articulation entre interprétations individuelles et interprétation collective face aux albums sans-texte d'Anne Brouillard [Mémoire]