L’influence du rapport aux sciences de l’enseignant dans l’apprentissage de ses élèves – Le cycle des saisons

Joffres, Cindy (2018)

Mémoire

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Titre en français
- L’influence du rapport aux sciences de l’enseignant dans l’apprentissage de ses élèves – Le cycle des saisons
Auteur
- Joffres, Cindy
Directeur de recherche
- Pélissier, Lionel
Date de soutenance
- 27 juin 2018
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Résumé en français
- Étude du rapport aux sciences des étudiants de l'ESPE Tarbes et de deux séquences de sciences dans des classes de CM1-CM2.
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Joffres, Cindy (2018), L’influence du rapport aux sciences de l’enseignant dans l’apprentissage de ses élèves – Le cycle des saisons [Mémoire]

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