Conséquences du sentiment d'humiliation chez les collégiens

Petrus, Morgane (2018)

Mémoire

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Titre en français
- Conséquences du sentiment d'humiliation chez les collégiens
Auteur
- Petrus, Morgane
Directeur de recherche
- Safont-Mottay, Claire
Date de soutenance
- 21 juin 2018
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Conseiller principal d'éducation
Sujet
Mots-clés en français
- Sentiment d'humiliation
- Estime de soi
- Effet enseignant
Résumé en français
- Les pratiques humiliantes sont devenues des pratiques banales et quotidiennes dans la vie scolaire d'un élève. Cependant, elles ont un effet direct sur le comportement de l'élève au collège, sur son estime de soi et sur la vision que celui-ci construit de la société.
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Petrus, Morgane (2018), Conséquences du sentiment d'humiliation chez les collégiens [Mémoire]

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