Enseignements des arts plastiques et éducation aux images: convergences et écueils autour des images fixes de communication.
- Forgac, Virginia (2018)
Mémoire
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- Titre en français
- Enseignements des arts plastiques et éducation aux images: convergences et écueils autour des images fixes de communication.
- Auteur
- Forgac, Virginia
- Directeur de recherche
- Goupy, Evelyne
- Date de soutenance
- 18 juin 2018
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Images
- Fake news
- Propagande
- Esprit critique
- Infox
- Résumé en français
- Dans un monde submergé d'images, notamment les images fixes de communication telles images publicitaires, de propagande ou illustration de fake news, comment l'École peut-elle développer un regard critique chez les élèves et ainsi leur apprendre à être autonomes et responsables face à ce type d'images? Ainsi, le lien interdisciplinaire éducation à l'image - arts plastiques est approprié. Cette recherche a étudié la posture des professeur-e-s des écoles en arts plastiques et éducation à l'image et face aux images fixes de communication mentionnées ci-dessus
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Citation bibliographique
Forgac, Virginia (2018), Enseignements des arts plastiques et éducation aux images: convergences et écueils autour des images fixes de communication. [Mémoire]