Le jeu de société, un outil privilégié pour construire des compétences lexicales à l'oral.
- Chazarenc, Lucie (2018)
Mémoire
- Titre en français
- Le jeu de société, un outil privilégié pour construire des compétences lexicales à l'oral.
- Auteur
- Chazarenc, Lucie
- Directeur de recherche
- Gangneux, Michel
- Co-directeur de recherche
- Duvignau, Karine
- Date de soutenance
- 21 juin 2018
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Maternelle
- Vocabulaire
- Langage oral
- Jeux à règles
- Interactions enseignant/élève
- Résumé en français
- En maternelle, les jeux pour travailler sur le vocabulaire sont nombreux : jeux du memory, loto ou encore jeux de Kim. Le jeu de société en revanche est moins fréquemment utilisé pour construire des compétences lexicales à l'oral. J'ai donc cherché à savoir si le jeux de société était un outil propice à un tel objectif.
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Citation bibliographique
Chazarenc, Lucie (2018), Le jeu de société, un outil privilégié pour construire des compétences lexicales à l'oral. [Mémoire]