Les pratiques et les représentations genrées des enseignants dans les coins jeux mixtes en maternelle et leurs influences sur les élèves
- Rigal, Audrey (2014)
Mémoire
Accès restreint
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Les pratiques et les représentations genrées des enseignants
dans les coins jeux mixtes en maternelle et leurs influences sur les élèves
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Les pratiques et les représentations genrées des enseignants
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- 26 juin 2014
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- Représentations genrées
- Mixité scolaire
- École maternelle
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- Ce travail de recherche va s'intéresser aux « pratiques (comportements, façon de s'exprimer, façon d'évaluer...) et aux représentations (attentes, stéréotypes) genrées des enseignants dans les coins jeux mixtes en maternelle ainsi qu'à leurs influences sur les pratiques et les représentations des élèves. ».
Citation bibliographique
Rigal, Audrey (2014), Les pratiques et les représentations genrées des enseignants dans les coins jeux mixtes en maternelle et leurs influences sur les élèves [Mémoire]