Classe inversée et motivation des élèves

Lebeau, Amélie (2016)

Mémoire

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Titre en français
- Classe inversée et motivation des élèves
Auteur
- Lebeau, Amélie
Directeur de recherche
- Raby, Françoise
Date de soutenance
- 11 mai 2016
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Langues vivantes étrangères : Anglais
Sujet
- Anglais
- Enseignement secondaire
Mots-clés en français
- Classe inversée
- Motivation
Résumé en français
- Influence de la mise en place d'un dispositif de classe inversée sur la motivation des élèves dans des classes de 4ème.
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Lebeau, Amélie (2016), Classe inversée et motivation des élèves [Mémoire]

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