Les personnes retraitées et la pratique instrumentale dans les établissements d’enseignement artistique : du rapport à la musique au bien-être personnel

    chabot, yui (2018)
Mémoire
Non consultable
    • Les personnes retraitées et la pratique instrumentale dans les établissements d’enseignement artistique : du rapport à la musique au bien-être personnel
    • chabot, yui
    • 19 juin 2018
    • personnes retraitées
    • motivation
    • rapport à la musique
    • théorie de l'autodétermination
    • bien-être
    • Cette recherche s’intéresse aux personnes retraitées qui pratiquent un instrument de musique dans un établissement d'enseignement artistique. En effet, nous nous questionnons sur les raisons qui motivent ces individus à revenir dans un cadre d’apprentissage alors que cette activité relève généralement du domaine des loisirs.
      Ont-ils rencontré la musique précédemment ? Certains évènements au cours de leur vie ont-ils eu un impact sur ce choix ? Quel sens, valeur, a cette pratique à leurs yeux ? Nous pensons alors qu'il existe un lien entre le rapport personnel qu'entretiennent ces individus avec la musique et leur volonté de revenir dans un cadre d'apprentissage pour y accéder. Le bien-être personnel serait une de ces motivations principales. A l'aide de nos entretiens effectués tout au long de cette recherche, nous tenterons de mieux comprendre les concepts de rapport à la musique et de théorie de l'autodétermination et ainsi les mettre en relation avec ce public si complexe et en constante évolution dans notre société actuelle.
    • Non consultable

Citation bibliographique

chabot, yui (2018), Les personnes retraitées et la pratique instrumentale dans les établissements d’enseignement artistique : du rapport à la musique au bien-être personnel [Mémoire]