Titre en français

Le travail coopératif et collaboratif en compréhension écrite en collège

Auteur

Maafri, Réanne

Directeur de recherche

Martin, Rodolphe

Date de soutenance

mai 2019

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse

Diplôme

M2 MEEF Langues vivantes étrangères : Anglais

Sujet

Anglais

Sciences de l'éducation

Enseignement secondaire

Mots-clés en français

Coopération

Collaboration

Travail de groupe

Engagement Motivation

Résumé en français

Ce mémoire de recherche s'intéresse à l'influence que peut avoir la coopération
et la collaboration sur la compréhension écrite avec des élèves de quatrième. A travers
une analyse des difficultés liées à la lecture et à la compréhension écrite, la recherche
se tournera vers l'étude de ces deux formes de travail de groupe, tout en
analysant ce qu'elles peuvent apporter aux élèves. Enfin, il s'agira également d'étudier
l'effet sur la motivation, l'engagement, et le développement de la lecture cursive.

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