Comment les enseignants stagiaires d'économie gestion concilient-ils autorité et bienveillance ?

Quinot, Gaëlle (2019)

Mémoire

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Titre en français: Comment les enseignants stagiaires d'économie gestion concilient-ils autorité et bienveillance ?
Auteur: Quinot, Gaëlle
Directeur de recherche: Maumon de Longevialle, Nathalie
Date de soutenance: 20 mai 2019
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Eco-Gestion : Comptabilité et finance
Sujet: Sciences de l'éducation; Enseignement secondaire
Mots-clés en français: Autorité; Bienveillance
Résumé en français: Mémoire de recherche sur les pratiques des enseignants stagiaires d'économie gestion, sur l'autorité et la bienveillance
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Quinot, Gaëlle (2019), Comment les enseignants stagiaires d'économie gestion concilient-ils autorité et bienveillance ? [Mémoire]

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