Partenariat entre collectivités territoriales et collège de Montcuq (Lot)
- Rosazza, Laure (2019)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Partenariat entre collectivités territoriales et collège de Montcuq (Lot)
- Auteur
- Rosazza, Laure
- Directeur de recherche
- Martin, Franck
- Date de soutenance
- mai 2019
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Sujet
- Sciences de l'éducation
- Mots-clés en français
- Collectivités territoriales
- CPE
- Engagement
- Partenariat
- Résumé en français
- Les élus locaux de par leurs compétences, participent à l’ancrage des jeunes dans le territoire. Le CPE de par son implication à travailler avec eux favorise leur réussite. L’attention que portent ces acteurs au climat scolaire, notamment dans la qualité de l’environnement physique du collège, et qui doit selon la recherche favoriser la réussite des élèves, est soutenue. Cependant au regard de l’analyse des résultats, les élèves et leurs familles ne le perçoivent que très peu. Préserver la spécificité, l’identité, le sentiment d’appartenance au monde rural, se construit par l’autonomie et l’initiative, par l’engagement et la responsabilisation ;tel est le rôle et la place du CPE en interaction avec les élus locaux.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Rosazza, Laure (2019), Partenariat entre collectivités territoriales et collège de Montcuq (Lot) [Mémoire]