Enseigner les réalités et représentations du fait colonial en classe de 1ère scientifique
- Bonnefoy, Jules (2019)
Mémoire
Accès restreint
- Titre en français
- Enseigner les réalités et représentations du fait colonial en classe de 1ère scientifique
- Auteur
- Bonnefoy, Jules
- Directeur de recherche
- Dulucq, Sophie
- Co-directeur de recherche
- Ortiz, Vincent
- Date de soutenance
- 16 mai 2019
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Histoire et Géographie
- Mots-clés en français
- Histoire
- Enseignement
- Fait colonial
- Résumé en français
- Ce mémoire traite de l'enseignement de la question du thème de première scientifique "La république face à la colonisation", il questionne les pratiques pédagogiques et s'appuie sur la recherche historique actuelle.
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Citation bibliographique
Bonnefoy, Jules (2019), Enseigner les réalités et représentations du fait colonial en classe de 1ère scientifique [Mémoire]