Les cartes mentales, un outil dans les processus d'apprentissage

Maugard, Maxence (2019)

Mémoire

Non consultable

Titre en français: Les cartes mentales, un outil dans les processus d'apprentissage
Auteur: Maugard, Maxence
Directeur de recherche: Robert, Alexandra
Date de soutenance: 22 mai 2019
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Sciences de la vie et de la Terre
Sujet: Enseignement secondaire
Mots-clés en français: Carte mentale
Résumé en français: Ce mémoire est un travail de recherche sur l'utilisation des cartes mentales en classe de seconde dans les processus d'apprentissage.

Maugard, Maxence (2019), Les cartes mentales, un outil dans les processus d'apprentissage [Mémoire]

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