Le sentiment d'auto efficacité d'élèves participant aux dispositifs orchestre au collège
- Marceillac, Pascal (2019)
Mémoire
Accès restreint
- Titre en français
- Le sentiment d'auto efficacité d'élèves participant aux dispositifs orchestre au collège
- Auteur
- Marceillac, Pascal
- Directeur de recherche
- Tripier-Mondancin, Odile
- Date de soutenance
- 11 juin 2019
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Mots-clés en français
- Classe-orchestre
- Sentiment d'auto-efficacité
- Collège
- Orchestre à école
- Motivation
- Résumé en français
-
Ce mémoire propose de mesurer un des moteurs de la motivation des élèves, le sentiment d'auto efficacité.
La question de recherche vise à savoir si les élèves qui pratiquent la musique collective au sein de collèges développent ou non un sentiment d'auto efficacité élevé. - Accès au document
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Citation bibliographique
Marceillac, Pascal (2019), Le sentiment d'auto efficacité d'élèves participant aux dispositifs orchestre au collège [Mémoire]