Information imprimée répétée de façon incorrecte
- Lemerle, Arnaud (2019)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Information imprimée répétée de façon incorrecte
- Auteur
- Lemerle, Arnaud
- Directeur de recherche
- Viguier, Emma
- Co-directeur de recherche
- Lafon Labarbe, Isabelle
- Date de soutenance
- 27 mai 2019
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Arts plastiques
- Sujet
- Arts plastiques
- Art et histoire de l'art
- Théorie de l'art
- Art contemporain
- Sciences de l'éducation
- Mots-clés en français
- Art
- Poésie
- Langage
- Pragmatisme
- Expérience
- Résumé en français
- Ce mémoire est d'abord une recherche sur les liens entre l'art et l'éducation dans la pensée de John Dewey, puis sur la place du langage et les enjeux de l'enseignement des arts plastiques. Il procède par la suite à des rapprochements entre les pratiques artistiques collaboratives des années soixante et soixante-dix ("event" de George Brecht, happening d'Allan Kaprow...) et la construction matérielle et didactique d'un cours. Il s'agit de développer une poétique de l'éducation en s'inscrivant dans une réflexion sur l'éducation par l'art.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Lemerle, Arnaud (2019), Information imprimée répétée de façon incorrecte [Mémoire]