L’utilisation d’une plateforme numérique collaborative apporte-t-elle une amélioration dans l'apprentissage des élèves ?

    Mallet, Laurent (2016)
Mémoire
Non consultable
    • L’utilisation d’une plateforme numérique collaborative
      apporte-t-elle une amélioration dans l'apprentissage des élèves ?
    • 23 mai 2016
    • TIC
    • Plateforme numérique collaborative
    • Apprentissage
    • Sciences de gestion
    • Une recherche qui s’interroge sur ce que pensent les élèves de l’apport d’une plateforme Numérique collaborative à leur apprentissage en formulant la question de départ : l’utilisation d’une Plateforme Numérique collaborative apporte-t-elle une amélioration dans l'apprentissage des élèves ?

      Après une première partie consacrée au cadre conceptuel et à la littérature, où nous allons réaliser une étude théorique des PNC dans un contexte scolaire (I), nous verrons la méthodologie employée pour réaliser cette étude (II). Ensuite, nous aborderons l’analyse et la discussion des résultats de l'enquête (III). Enfin, dans une dernière partie, nous conclurons sur l’étude en apportant des recommandations et des pistes de recherche (IV).

Citation bibliographique

Mallet, Laurent (2016), L’utilisation d’une plateforme numérique collaborative apporte-t-elle une amélioration dans l'apprentissage des élèves ? [Mémoire]