Enseigner "L'élargissement du monde (XVe-XVIe siècle)" en classe de Seconde avec le sketchnoting
- Gauzy, Alexandre (2019)
Travail scientifique de nature réflexive
Non consultable
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- Enseigner "L'élargissement du monde (XVe-XVIe siècle)" en classe de Seconde avec le sketchnoting
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- Gauzy, Alexandre
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- 21 mai 2019
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- Sketchnoting
- Sketchnote
- Croquinote
- Graphique
- Grandes découvertes
- Lycée
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- subaltern studies
- world history
- postcolonial studies
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- Il s'agit de proposer une exploitation de la technique de sketchnoting (ou prise de notes visuelle/graphique) dans le cadre de la séquence d'histoire de Seconde (programmes 2010-2019) "L'élargissement du monde (XVe-XVIe siècle)".
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- Non consultable
Citation bibliographique
Gauzy, Alexandre (2019), Enseigner "L'élargissement du monde (XVe-XVIe siècle)" en classe de Seconde avec le sketchnoting [Travail scientifique de nature réflexive]