L'étayage des enseignants et différenciation pédagogique

Le Mab, Mariane (2019)

Mémoire

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Titre en français
- L'étayage des enseignants et différenciation pédagogique
Auteur
- Le Mab, Mariane
Directeur de recherche
- Ragano, Serge
Co-directeur de recherche
- Pasa, Laurence
Date de soutenance
- 13 juin 2019
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Sciences de l'éducation
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Différenciation pédagogique
Résumé en français
- Ce mémoire de recherche traite des différentes postures d'étayage qu'adoptent les enseignants lors des moments de différenciation.
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Le Mab, Mariane (2019), L'étayage des enseignants et différenciation pédagogique [Mémoire]

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