L'utilisation du système d'écriture chinois pour comprendre le système d'écriture alphabétique.

Morbe, Mélanie (2019)

Mémoire

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Titre en français
- L'utilisation du système d'écriture chinois pour comprendre le système d'écriture alphabétique.
Auteur
- Morbe, Mélanie
Directeur de recherche
- Parmentier, Bénédicte
Co-directeur de recherche
- Gobbé-Mévellec, Euriell
Date de soutenance
- 19 juin 2019
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Linguistique comparée
- Français
Mots-clés en français
- Sinogramme
- Écriture alphabétique
- Compréhension
Résumé en français
- Dans ce mémoire nous verrons en quoi l'utilisation des sinogrammes peut aider à la compréhension du système d'écriture alphabétique pour des élèves de cycle 2.
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Morbe, Mélanie (2019), L'utilisation du système d'écriture chinois pour comprendre le système d'écriture alphabétique. [Mémoire]

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