Une posture d'actualité pour favoriser l'égalité fille et garçon dans la société de demain.
- Guillem, Hélène (2019)
Mémoire
Non consultable
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- Une posture d'actualité pour favoriser l'égalité fille et garçon dans la société de demain.
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- A current professional position to promote equality between girls and boys in the society of tomorrow.
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- 20 juin 2019
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- Égalité fille et garçon
- Stéréotypes de genre
- Mixité
- Posture enseignante
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- equality girl and boy -gender- stereotypes of gender-sex-professional posture
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L'objectif de ce mémoire est de questionner la posture actuelle des professionnels de l'éducation au sujet de l'égalité fille et garçon à la maternelle.
En effet, bien qu'amorcée l'éducation à l'égalité fille garçon nécessite d'être consolidée et instituée dès les premières années de scolarisation.
Cela passera uniquement par l'implication de toute la communauté éducative.
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L'objectif de ce mémoire est de questionner la posture actuelle des professionnels de l'éducation au sujet de l'égalité fille et garçon à la maternelle.
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The purpose of this masters dissertation is to question the current position of education professionals regarding the equality of girls and boys in kindergarten class.
In fact, although education for the equality of girls and boys begins, it is necessary to consolidate and establish it from the first years of schooling.
This will only require the involvement of the entire educational community.
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The purpose of this masters dissertation is to question the current position of education professionals regarding the equality of girls and boys in kindergarten class.
Citation bibliographique
Guillem, Hélène (2019), Une posture d'actualité pour favoriser l'égalité fille et garçon dans la société de demain. [Mémoire]