L'engagement chez des élèves de cycle 3 en APSA handball et rugby
- Lafaille, Emmanuel (2019)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- L'engagement chez des élèves de cycle 3 en APSA handball et rugby
- Auteur
- Lafaille, Emmanuel
- Directeur de recherche
- Pédèches, Pierre
- Co-directeur de recherche
- Cordelois, Julien
- Date de soutenance
- 20 juin 2019
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Enseignement primaire
- Mots-clés en français
- Engagement
- EPS
- Cycle 3
- Rugby
- Handball
- Résumé en français
- Mémoire analysant l'engagement des élèves de cycle 3 dans les APSA rugby et handball à travers une approche méthodologique portant sur la modélisation de la temporalité (venant de la recherche), construit en didactique clinique de l’EPS.
Citation bibliographique
Lafaille, Emmanuel (2019), L'engagement chez des élèves de cycle 3 en APSA handball et rugby [Mémoire]