L’influence de la littérature de jeunesse dans la déconstruction des représentations genrées appliquées aux métiers

Droit, Manon (2019)

Mémoire

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Titre en français
- L’influence de la littérature de jeunesse dans la déconstruction des représentations genrées appliquées aux métiers
Auteur
- Droit, Manon
Directeur de recherche
- Boukhobza, Noria
Date de soutenance
- 25 juin 2019
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Etudes sur le genre
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Albums
- Littérature jeunesse
- Orientation professionnelle
- Orientation scolaire
- Représentations genrées
- Stéréotypes de genre
Résumé en français
- La littérature jeunesse est un outil indispensable de l'enseignant. Or, cet outil est vecteur de représentations assimilées par la suite par les élèves.
  A travers ce mémoire, nous chercherons à identifier s'il est possible ou non de ce servir de ce support pour déconstruire les représentations genrées des élèves sur les métiers.
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Droit, Manon (2019), L’influence de la littérature de jeunesse dans la déconstruction des représentations genrées appliquées aux métiers [Mémoire]

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