Sciences et albums. Quelle est la capacité des enfants de 5 ans à déterminer le réel et le fictif par rapport à un phénomène scientifique dans un album de fiction ?
- Rivalland, Clémentine (2019)
Mémoire
Non consultable
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- Sciences et albums. Quelle est la capacité des enfants de 5 ans à déterminer le réel et le fictif par rapport à un phénomène scientifique dans un album de fiction ?
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- 17 juin 2019
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- Album
- Littérature jeunesse
- Enseignement scientifique
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- Les albums de jeunesse sont utilisés dans l'enseignement des sciences en maternelle. Ils mélangent deux notions qui sont le réel et le fictif. Ce mémoire étudie la capacité des enfants de 5 ans à faire la distinction entre ces deux mondes.
Citation bibliographique
Rivalland, Clémentine (2019), Sciences et albums. Quelle est la capacité des enfants de 5 ans à déterminer le réel et le fictif par rapport à un phénomène scientifique dans un album de fiction ? [Mémoire]