Aider des élèves de CE1 à produire des écrits

Colin, Nadège (2019)

Mémoire

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Titre en français
- Aider des élèves de CE1 à produire des écrits
Auteur
- Colin, Nadège
Directeur de recherche
- Garcia-Debanc, Claudine
Co-directeur de recherche
- Paolacci, Véronique
Date de soutenance
- 25 juin 2019
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Français
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Production d'écrits
Résumé en français
- Les élèves de CE1, jeunes scripteurs, font face à de nombreuses difficultés lorsqu'ils sont mis en situation de production d'écrit. Ce mémoire cherche à apporter des éléments de réponse à la question suivante : comment aider les élèves à produire des écrits et leur donner le goût de l’écriture ?
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Colin, Nadège (2019), Aider des élèves de CE1 à produire des écrits [Mémoire]

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