Apprendre l'anglais avec la littérature de jeunesse
- Pruvel, Adeline (2019)
Travail scientifique de nature réflexive
Non consultable
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- Apprendre l'anglais avec la littérature de jeunesse
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- 2019
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- Anglais
- Littérature de jeunesse
- Album
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- Cet écrit réflexif porte sur l’enseignement d’une langue vivante étrangère, plus particulièrement l'enseignement de l’anglais dans une classe de CM1. Apprendre une langue étrangère doit avoir un sens communicatif, tout comme le jeune enfant apprend à parler car il souhaite comprendre, se faire comprendre, échanger et communiquer, l’élève doit pouvoir mobiliser les mêmes envies pour apprendre une langue étrangère. Afin de le lui permettre, il semble intéressant de faire intervenir d’autres disciplines comme la littérature de jeunesse. Ma réflexion a donc porté sur l’apport de l’album de littérature de jeunesse dans l’apprentissage de l’anglais. Tout d’abord à travers l’aspect motivant que peut susciter un tel support pour des élèves de cet âge, mais aussi à travers la mobilisation des différentes stratégies de compréhension que l'album de littérature de jeunesse peut permettre.
Citation bibliographique
Pruvel, Adeline (2019), Apprendre l'anglais avec la littérature de jeunesse [Travail scientifique de nature réflexive]