La vulgarisation scientifique sur YouTube à l'ère du "Web social"
- Rouberol, Romain (2019)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- La vulgarisation scientifique sur YouTube à l'ère du "Web social"
- Auteur
- Rouberol, Romain
- Directeur de recherche
- Sahut, Gilles
- Date de soutenance
- 2019
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Documentation
- Mots-clés en français
- Web social
- Vulgarisation scientifique
- YouTube
- Résumé en français
-
Ce travail a pour but de cerner les enjeux et les contradictions liés au Web social à travers le cas de la vulgarisation scientifique sur YouTube. La dimension
idéologique du web social défend ainsi l’idée que les nouvelles possibilités du web grâce au progrès de l’informatique est une avancée sociale et démocratique. Cette
étude cherchera à nuancer cette affirmation en mettant en avant que la réalité est plus complexe. - Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Rouberol, Romain (2019), La vulgarisation scientifique sur YouTube à l'ère du "Web social" [Mémoire]