L'apprentissage d'une langue étrangère et le théâtre. Etude de l'expérience du théâtre universitaire en langue étrangère.
- Leblanc, Pauline (2019)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- L'apprentissage d'une langue étrangère et le théâtre. Etude de l'expérience du théâtre universitaire en langue étrangère.
- Auteur
- Leblanc, Pauline
- Directeur de recherche
- Jourdan, Isabelle
- Co-directeur de recherche
- Maiple, François
- Date de soutenance
- juin 2019
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Enseigner à l'étranger
- Résumé en français
- Ce mémoire de recherche a cherché à étudier l'expérience du théâtre en langue étrangère chez des étudiants. Ceux-ci ont choisi de jouer dans des compagnies de théâtre universitaire, qui jouent dans une langue qui n'est pas leur langue maternelle. Cette étude était l'occasion d'interroger la dimension culturelle dans l'apprentissage d'une langue étrangère : est-elle importante, qu'apporte t-elle ? L'objectif final était de découvrir en quoi le théâtre en langue étrangère peut-il être ou non une aide dans l'apprentissage d'une langue étrangère.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Leblanc, Pauline (2019), L'apprentissage d'une langue étrangère et le théâtre. Etude de l'expérience du théâtre universitaire en langue étrangère. [Mémoire]