Titre en français

Usages juvéniles du réseau social numérique Instagram : enquête auprès d'adolescents de 14 à 16 ans.

Auteur

Verin, Thibaud

Directeur de recherche

Boubée, Nicole

Date de soutenance

26 septembre 2019

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse

Diplôme

M2 MEEF Education aux médias et à l'information (EMI)

Sujet

Enseignement secondaire

Sciences de l'information et de la communication

Réseaux sociaux

Mots-clés en français

Identité

Adolescents

Sociabilité

Genre

Instagram

Réseau social numérique

Résumé en français

Ce travail de recherche s'est donné pour objectifs de comprendre les pratiques juvéniles du réseau social numérique Instagram chez les jeunes âgés de 14 à 16 ans. Il s'agit de comprendre quels usages sont liés à l'utilisation massive de ce réseau social numérique chez les adolescents.Pour réaliser cette étude nous avons effectué une enquête qualitative en menant neuf entretiens semi-directifs auprès de collégiens et lycéens de cette tranche d'âge. Nos travaux ont pour finalité de comprendre les motivations de ces jeunes entre construction de l'image de soi, partages avec les pairs et recherches de sociabilité. Ce mémoire aborde aussi les risques rencontrés par ces adolescents, notamment dans les commentaires reçus lors de leurs diverses publications et des protections qu'ils se donnent pour éviter les plus désagréables. Nous évoquons de même les différents stéréotypes genrés en étudiant les représentations qu'ont les adolescents sur leurs usages. Nous aborderons ensuite les quelques critiques portant sur le modèle économique des grandes entreprises d'internet. Enfin nous proposons quelques pistes pédagogiques afin de préparer au mieux ces adolescents à l'utilisation et au fonctionnement des réseaux sociaux numériques.

Accès au document

Accès restreint