Le rôle du schéma, au sens de Gérard Vergnaud, dans la résolution de problèmes additifs.
- Saleil, Tiphaine (2016)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Le rôle du schéma, au sens de Gérard Vergnaud, dans la résolution de problèmes additifs.
- Auteur
- Saleil, Tiphaine
- Directeur de recherche
- Laguerre, Eric
- Co-directeur de recherche
- Cailhol, Marc
- Date de soutenance
- 23 mai 2016
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Mathématiques
- Problèmes
- Enseignement primaire
- Résumé en français
- Le rôle du schéma, au sens de Gérard Vergnaud, dans la résolution de problèmes additifs.
Citation bibliographique
Saleil, Tiphaine (2016), Le rôle du schéma, au sens de Gérard Vergnaud, dans la résolution de problèmes additifs. [Mémoire]