L'éducation à la citoyenneté numérique à travers l'apprentissage de la recherche documentaire et de l'écriture sur internet

    Nou, Florine (2020)
Travail scientifique de nature réflexive
Non consultable
    • L'éducation à la citoyenneté numérique à travers l'apprentissage de la recherche documentaire et de l'écriture sur internet
    • Nou, Florine
    • 8 mai 2020
    • Citoyenneté numérique
    • EMC
    • Blogue
    • EMI
    • Enseignement moral et civique
    • Éducation aux médias et à l'information
    • A l'heure du tout numérique, l'éducation à la citoyenneté numérique a un grand rôle à jouer pour accompagner les jeunes à acquérir les compétences et aptitudes essentielles pour devenir des citoyens actifs sur l’internet.La citoyenneté numérique est donc une nouvelle dimension de l’éducation à la citoyenneté, qui a pour objectif d’apprendre aux élèves à travailler, à vivre et à collaborer de manière positive dans des environnements numériques. L'objectif de cet écrit réflexif était de voir comment l'enseignant d'Education civique et morale (EMC) pouvait participer à cette formation des élèves. Pour ce faire, est analysée une proposition pédagogique consistant à faire rédiger à des élèves d’une classe de quatrième un article de blogue portant sur les libertés, une des thématiques abordées dans le cadre du programme d’Éducation civique et morale.
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Citation bibliographique

Nou, Florine (2020), L'éducation à la citoyenneté numérique à travers l'apprentissage de la recherche documentaire et de l'écriture sur internet [Travail scientifique de nature réflexive]