Le plan de travail, un dispositif au service de l'apprentissage de tous

Boulagnon, Mylène (2020)

Travail scientifique de nature réflexive

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Titre en français
- Le plan de travail, un dispositif au service de l'apprentissage de tous
Auteur
- Boulagnon, Mylène
Directeur de recherche
- Cazautet, Nicolas
Date de soutenance
- 2020
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- PFPA Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Résumé en français
- Né au début du XXème siècle, le plan de travail est un dispositif pédagogique favorisant l'entrée des élèves dans l'acte d'apprendre. Il permet de développer la coopération et l'autonomie des élèves tout en les responsabilisant. Cet travail scientifique de nature réflexive témoigne de la mise en place de plans de travail dans une classe de CE2.
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Boulagnon, Mylène (2020), Le plan de travail, un dispositif au service de l'apprentissage de tous [Travail scientifique de nature réflexive]

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