La pédagogie de projet : l'impact d'un projet d'échange linguistique sur la motivation des élèves
- Bosredon, Cécile (2016)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- La pédagogie de projet : l'impact d'un projet d'échange linguistique sur la motivation des élèves
- Auteur
- Bosredon, Cécile
- Directeur de recherche
- Beder, Jean-Marc
- Co-directeur de recherche
- Beaufils, Christophe
- Date de soutenance
- 24 mai 2016
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Pédagogie de projet
- Échange linguistique
- Motivation
- Résumé en français
- De nos jours la pratique d'une langue vivante étrangère est devenue très importante, aussi bien à l'école qu'en dehors du contexte scolaire. Le sujet de ce mémoire lie l'apprentissage des langues étrangères et la motivation des élèves. Il s'intéresse notamment à un projet réalisé dans une classe : un échange épistolaire avec une classe galloise.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Bosredon, Cécile (2016), La pédagogie de projet : l'impact d'un projet d'échange linguistique sur la motivation des élèves [Mémoire]