La posture des élèves en situation d’énonciation dans une tâche en discipline non linguistique
- Ortholan, Lucile (2020)
Mémoire
Non consultable
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- La posture des élèves en situation d’énonciation dans une tâche en discipline non linguistique
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- Ortholan, Lucile
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- juin 2020
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- Ce mémoire a pour objectif d'observer les postures élèves dans un contexte d'enseignement des arts plastiques mené en anglais, afin de les comparer avec celles d'une séance en cours d'anglais.
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- Non consultable
Citation bibliographique
Ortholan, Lucile (2020), La posture des élèves en situation d’énonciation dans une tâche en discipline non linguistique [Mémoire]