Dans quelle mesure l'enseignant joue-t-il un rôle dans l'aplanissement de la difficulté scolaire?

Besserve, Margot (2020)

Mémoire

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Titre en français
- Dans quelle mesure l'enseignant joue-t-il un rôle dans l'aplanissement de la difficulté scolaire?
Auteur
- Besserve, Margot
Directeur de recherche
- Lagrave, Valérie
Date de soutenance
- 2020
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Langues vivantes étrangères : Espagnol
Sujet
Résumé en français
- Mon mémoire porte sur la difficulté scolaire des élèves. J'ai décidé de centrer mes recherches sur 3 difficultés scolaires :
  - la dyslexie
  - la phobie scolaire
  - les élèves primo arrivants
  
  Je questionne le rôle que peut avoir l'enseignant. Comment peut-il aider les élèves? Peut-il toujours avoir un rôle majeur ?
  je souligne aussi l'importance de la communication et de la cohésion au sein de l'établissement mais aussi au sein des équipe pluridisciplinaires.
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Besserve, Margot (2020), Dans quelle mesure l'enseignant joue-t-il un rôle dans l'aplanissement de la difficulté scolaire? [Mémoire]

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