L'impact de la pédagogie différenciée sur l'apprentissage des élèves de cinquième en physique-chimie
- Dax, Chantal (2020)
Mémoire
Non consultable
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- L'impact de la pédagogie différenciée sur l'apprentissage des élèves de cinquième en physique-chimie
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- 8 juin 2020
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- Pédagogie différenciée
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- Évaluation de l'impact de la pédagogie différenciée en physique chimie qui a été appliquée avec des classes de cinquième sur l'apprentissage des notions d'électricité.
Citation bibliographique
Dax, Chantal (2020), L'impact de la pédagogie différenciée sur l'apprentissage des élèves de cinquième en physique-chimie [Mémoire]