Comment diagnostiquer les difficultés des EANA pour l’enseignement de la trigonométrie en troisième « prépa métiers » ?
- Pieropan, Cindy (2020)
Mémoire
Non consultable
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- Comment diagnostiquer les difficultés des EANA pour l’enseignement de la trigonométrie en troisième « prépa métiers » ?
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- 9 juin 2020
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Ce mémoire porte sur une analyse du Programme Officiel de l’Education Nationale pour le cycle 4 (MENJ 2019) et des Attendus de fin d’année (MENJ 2019) du CP à la 4e pour relever tous les points liés de près ou de loin aux attendus de fin d’année de 3e. Dans cette liste, nous avons sélectionner les points du programme indispensables à l'apprentissage de la trigonométrie, qui seront évalués.
Ensuite, nous avons construit deux évaluations diagnostiques dont nous avons récoltés et analysés les résultats.
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Ce mémoire porte sur une analyse du Programme Officiel de l’Education Nationale pour le cycle 4 (MENJ 2019) et des Attendus de fin d’année (MENJ 2019) du CP à la 4e pour relever tous les points liés de près ou de loin aux attendus de fin d’année de 3e. Dans cette liste, nous avons sélectionner les points du programme indispensables à l'apprentissage de la trigonométrie, qui seront évalués.
Citation bibliographique
Pieropan, Cindy (2020), Comment diagnostiquer les difficultés des EANA pour l’enseignement de la trigonométrie en troisième « prépa métiers » ? [Mémoire]