Titre en français

La place de la compétence dans un processus de professionnalisation

Auteur

El Jaouhari, Khalil

Directeur de recherche

Labbé, Sabrina

Date de soutenance

2013

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Département Sciences de l'Education et de la Formation

Diplôme

M2 Métiers et pratiques du développement professionnel

Sujet

Sciences de l'éducation

Formation continue

Mots-clés en français

compétence

processus de professionnalisation

institutions

représentation

travailleurs handicapés

Résumé en français

Dans le contexte socio professionnel que nous connaissons aujourd’hui, le concept de compétence est considéré comme un pilier fondamental à la mise en oeuvre d’un processus de professionnalisation. Pourtant, il ne connait à ce jour aucune définition unique et véritablement consensuelle. Chez les professionnels, la compétence relève même peut-être plus de la représentation que du concept. Ainsi nous nous intéressons à la place de la compétence dans la mise en oeuvre d’un processus de professionnalisation en observant la portée des institutions sur la représentation que les professionnels ont de la compétence.

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Résumé

In the social work context that we know today, the concept of competence is considered as a fundamental pillar in the implementation of a process of professionalization. However it does not know to this day one single definition and truly consensual. For professionals, competence rests perhaps even more of a representation than a concept. Thus we focus on the role of competence in the implementation of a process of professionalization observing the scope of institutions on interpretation that professionals make about competence.