En quoi l'album de jeunesse est un moyen de traiter des questions sensibles, tel que le racisme ?
- Touguay, Solène (2020)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- En quoi l'album de jeunesse est un moyen de traiter des questions sensibles, tel que le racisme ?
- Auteur
- Touguay, Solène
- Directeur de recherche
- Bédouret, David
- Co-directeur de recherche
- Noizet, Nicole
- Date de soutenance
- 2020
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Enseignement primaire
- Mots-clés en français
- Racisme
- Question socialement vive
- Album de jeunesse
- Résumé en français
-
Dans ce mémoire il est question du racisme en tant que question socialement vive. Les albums de jeunesse peuvent être utilisés comme un outil de lutte contre l'ostracisme, révélant ainsi leur utilité au sein d'une classe.
Quatre albums de jeunesse, utilisables du cycle 1 au cycle 2, ainsi que deux romans du cycle 3 sont analysés méthodologiquement. Cette analyse se centrant sur l'iconographie ainsi que la narration mène alors à la réalisation d'une séquence théorique. - Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Touguay, Solène (2020), En quoi l'album de jeunesse est un moyen de traiter des questions sensibles, tel que le racisme ? [Mémoire]