L’influence de la relation élève-professeur sur l’orientation scolaire de la première à la terminale STMG
- Ghazouani, Chayma (2020)
Mémoire
Non consultable
-
- L’influence de la relation élève-professeur sur l’orientation scolaire de la première à la terminale STMG
-
- juin 2020
-
- Orientation
- Filière STMG
- Relation élève professeur
-
-
Dans le cadre de l'orientation des élèves de première STMG vers la classe de terminale, les apprenants doivent réaliser un choix de spécialité parmi les quatre suivantes : ressources humaines, gestion finance, mercatique, système d'information et de gestion.
Dans ce cadre, le mémoire a pour but de montrer l'influence de la relation élève-professeur, et notamment la spécialité d'économie gestion de l'enseignant de sciences de gestion et numérique, sur le processus décisionnel des élèves de première STMG concernant leur choix de spécialité en classe de terminale.
-
Dans le cadre de l'orientation des élèves de première STMG vers la classe de terminale, les apprenants doivent réaliser un choix de spécialité parmi les quatre suivantes : ressources humaines, gestion finance, mercatique, système d'information et de gestion.
Citation bibliographique
Ghazouani, Chayma (2020), L’influence de la relation élève-professeur sur l’orientation scolaire de la première à la terminale STMG [Mémoire]