Impact du degré de contrôle d’une immersion virtuelle sur la restauration du stress.
- Larrieu, Hélène ; Lepage, Estelle (2020)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Impact du degré de contrôle d’une immersion virtuelle sur la restauration du stress.
- Auteur
- Larrieu, Hélène
- Lepage, Estelle
- Directeur de recherche
- Sakdavong, Jean-Christophe
- Date de soutenance
- 18 juin 2020
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Résumé en français
-
Les conclusion des études traitant des effets de la nature sur les capacités
cognitives d’un individu sont convergentes (Gidlow et al., 2016) (Berman et al.,
2008) et soulignent les capacités accrues de restauration du stress lors d’une balade dans un environnement naturel réel. La réalité virtuelle permettant “au sujet de devenir un participant actif au sein d’un environnement virtuel et de lui donner une
sensation de présence”
(Viaud-Delmon, 2007), nous nous interrogeons quant aux effets d’une balade immersive dans un environnement naturel sur un individu
stressé - Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Larrieu, Hélène (2020), Impact du degré de contrôle d’une immersion virtuelle sur la restauration du stress. [Mémoire]